<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sk">
	<id>https://kempelen.dai.fmph.uniba.sk/design/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Cykly</id>
	<title>Cykly - História úprav</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://kempelen.dai.fmph.uniba.sk/design/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Cykly"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://kempelen.dai.fmph.uniba.sk/design/index.php?title=Cykly&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-11T12:20:02Z</updated>
	<subtitle>História úprav pre túto stránku na wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.39.2</generator>
	<entry>
		<id>https://kempelen.dai.fmph.uniba.sk/design/index.php?title=Cykly&amp;diff=909&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin na 14:56, 3. máj 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://kempelen.dai.fmph.uniba.sk/design/index.php?title=Cykly&amp;diff=909&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2024-05-03T14:56:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;sk&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Staršia verzia&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Verzia z 14:56, 3. máj 2024&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l11&quot;&gt;Riadok 11:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Riadok 11:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Pri výučbe cyklov je dôležité, aby učiteľ zdôraznil dve hlavné časti: podmienku, ktorá určuje, kedy má byť cyklus ukončený, a telo cyklu, ktoré obsahuje inštrukcie, ktoré sa majú opakovať. Študenti by mali mať možnosť experimentovať s rôznymi typmi cyklov a pochopiť ich použitie a výhody pri programovaní 3D modelov a v iných oblastiach informatiky.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Pri výučbe cyklov je dôležité, aby učiteľ zdôraznil dve hlavné časti: podmienku, ktorá určuje, kedy má byť cyklus ukončený, a telo cyklu, ktoré obsahuje inštrukcie, ktoré sa majú opakovať. Študenti by mali mať možnosť experimentovať s rôznymi typmi cyklov a pochopiť ich použitie a výhody pri programovaní 3D modelov a v iných oblastiach informatiky.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zdroje:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://www.geeksforgeeks.org/loops-programming/ GeeksforGeeks]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[https://www.geeksforgeeks.org/loops-programming/ GeeksforGeeks]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://kempelen.dai.fmph.uniba.sk/design/index.php?title=Cykly&amp;diff=751&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin: Vytvorená stránka „Cyklus je základný koncept v programovaní, ktorý umožňuje opakované vykonávanie určitých inštrukcií alebo operácií. Pre učiteľa je dôležité vysvetliť, že cyklus je nástroj, ktorý umožňuje automatizovať opakované úlohy a zjednodušuje programovanie tým, že eliminuje potrebu opakovať rovnaký kód viackrát.  &#039;&#039;&#039;V matematike:&#039;&#039;&#039; V matematike môžeme cyklus chápať ako opakovanie matematických operácií alebo procesov na množine č…“</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://kempelen.dai.fmph.uniba.sk/design/index.php?title=Cykly&amp;diff=751&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2024-05-03T10:18:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vytvorená stránka „Cyklus je základný koncept v programovaní, ktorý umožňuje opakované vykonávanie určitých inštrukcií alebo operácií. Pre učiteľa je dôležité vysvetliť, že cyklus je nástroj, ktorý umožňuje automatizovať opakované úlohy a zjednodušuje programovanie tým, že eliminuje potrebu opakovať rovnaký kód viackrát.  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;V matematike:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; V matematike môžeme cyklus chápať ako opakovanie matematických operácií alebo procesov na množine č…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nová stránka&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Cyklus je základný koncept v programovaní, ktorý umožňuje opakované vykonávanie určitých inštrukcií alebo operácií. Pre učiteľa je dôležité vysvetliť, že cyklus je nástroj, ktorý umožňuje automatizovať opakované úlohy a zjednodušuje programovanie tým, že eliminuje potrebu opakovať rovnaký kód viackrát.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;V matematike:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
V matematike môžeme cyklus chápať ako opakovanie matematických operácií alebo procesov na množine čísel. Napríklad cyklus môže byť použitý na sčítanie všetkých čísel v určitom rozsahu, vypočítanie súčtu alebo priemeru postupnosti čísel alebo iné matematické operácie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;V programovaní:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
V programovaní sa cyklus používa na opakované vykonávanie určitých častí kódu. Existujú rôzne typy cyklov, ako napríklad for, while a do-while cyklus. For cyklus je obvykle používaný, keď počet opakovaní je známy vopred. While cyklus sa používa, keď podmienka pre opakovanie nie je známa vopred a je vyhodnotená na základe určitého kritéria. Do-while cyklus je podobný while cyklu, ale vykonáva sa aspoň raz, pretože podmienka sa kontroluje až na konci cyklu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;V 3D modelovaní:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
V programovaní 3D modelov môže byť cyklus použitý na iteráciu cez všetky body v priestore alebo cez všetky trojuholníky alebo iné geometrické prvky v modeli. To umožňuje aplikovať transformácie, ako sú posuny, rotácie a zmeny mierky, na každý prvok modelu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pri výučbe cyklov je dôležité, aby učiteľ zdôraznil dve hlavné časti: podmienku, ktorá určuje, kedy má byť cyklus ukončený, a telo cyklu, ktoré obsahuje inštrukcie, ktoré sa majú opakovať. Študenti by mali mať možnosť experimentovať s rôznymi typmi cyklov a pochopiť ich použitie a výhody pri programovaní 3D modelov a v iných oblastiach informatiky.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.geeksforgeeks.org/loops-programming/ GeeksforGeeks]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
</feed>